http://zakon1.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/m.....A%2F96%2D%E2%F0
КОНСТИТУЦІЯ УКРАЇНИ

Стаття 10. Державною мовою в Україні є українська мова.
Держава забезпечує всебічний розвиток і функціонування української мови в усіх сферах суспільного життя на всій території України.
В Україні гарантується вільний розвиток, використання і захист російської, інших мов національних меншин України.
Держава сприяє вивченню мов міжнародного спілкування.
Застосування мов в Україні гарантується Конституцією України та визначається законом.
(Офіційне тлумачення положень статті 10 див. в Рішенні Конституційного Суду N 10-рп/99 (v010p710-99) від 14.12.99)

Без комментариев.

Декларация прав национальностей Украины.
Верховна Рада України, виходячи з Декларації про державний суверенітет України, з Акту проголошення незалежності України, керуючись Загальною декларацією прав людини та ратифікованими Україною міжнародними пактами про права та свободи особистості;
прагнучи утвердження в незалежній, демократичній Україні священних принципів свободи, гуманізму, соціальної справедливості, рівноправності всіх етнічних груп народу України;
беручи до уваги, що на території України проживають громадяни понад 100 національностей, які разом з українцями складають п'ятдесяти двохмільйонний народ України, приймає цю Декларацію прав національностей України:

СТАТТЯ 1
Українська держава гарантує всім народам, національним групам, громадянам, що проживають на її території, рівні політичні, економічні, соціальні та культурні права. Представники народів та національних груп обираються на рівних правах до органів державної влади всіх рівнів, займають будь-які посади в органах управління, на підприємствах, в установах та організаціях.
Дискримінація за національною ознакою забороняється й карається за законом.

СТАТТЯ 2
Українська держава гарантує всім національностям права на збереження їх традиційного розселення і забезпечує існування національно-адміністративних одиниць, бере на себе обов'язок створювати належні умови для розвитку всіх національних мові культур.

СТАТТЯ З
Українська держава гарантує всім народам і національним групам право вільного користування рідними мовами в усіх сферах суспільного життя, включаючи освіту, виробництво, одержання і розповсюдження інформації.
Верховна Рада України тлумачить статтю 3 Закону „Про мови в Українській РСР” таким чином, що в межах адміністративно-територіальних одиниць, де компактно проживає певна національність, може функціонувати її мова на рівні з державною мовою.
Українська держава забезпечує право своїм громадянам вільного користування російською мовою. В регіонах, де проживає компактно кілька національних груп, нарівні з державною українською мовою може функціонувати мова, прийнятна для всього населення даної місцевості.

СТАТТЯ 4
Усім громадянам України кожної національності гарантується право сповідувати свою релігію, використо-вувати свою національну символіку, відзначати свої національні свята, брати участь у традиційних обрядах своїх народів.

СТАТТЯ 5
Пам'ятки історії та культури народів та національних груп на території України охороняються законом.

СТАТТЯ 6
Українська держава гарантує всім національностям право створювати свої культурні центри, товариства, земляцтва, об'єднання. Ці організації можуть здійснювати діяльність, спрямовану на розвиток національної культури, проводити в установленому законом порядку масові заходи, сприяти створенню національних газет, журналів, видавництв, музеїв, художніх колективів, театрів, кіностудій.

СТАТТЯ 7
Національні культурні центри і товариства, представники національних меншин мають право на вільні контакти із своєю історичною батьківщиною.
http://revolution.allbest.ru/law/00007228_1.html

За последние 17 лет число школ, где преподавание ведется на русском языке, уменьшилось на две трети. Каждый год статус "русских" теряют около 130 школ. Есть целые регионы, где языковые "меньшинства" - а их представители насчитывают порой сотни тысяч человек - вообще не имеют собственных учебных заведений. В Винницкой, Волынской, Ивано-Франковской, Тернопольской, Ровенской и Киевской областях, где проживают более 170 тысяч русскоязычных граждан, нет ни одной "русской" школы. А в Киеве для 160 тысяч учащихся, желающих обучаться на родном русском, оставлено 7 школ из 504. Потребность удовлетворена на 1,5 процента.
http://www.rg.ru/2007/05/31/a159078.html

Щоби бути красивим мовцем – нужно употреблять больше польских слов:
міліціянт (milicjant), поліціянт (policiant), спільнота (społeczność), агенція (agencia), уболівати (ubolewać), розвой (rozwoj), наразi (na razie), файно (fajny, англ. - fine), файен, автiвка, керманич (kierowca), керно (kierownica), стерно (польск. - sterownica, нем. - steuerrad), наклад (naklad), спортовець (sportowjec), скроні (skronie), звій (zwitek, zwoj), мутра (mutra), cтрум (нем. strum), криця, кресало (krzesiwo), притичка (wtyczka) - и т.д. Слова міліционер, поліцейський, агенство, віскі, боліти, тираж, спортсмен, розвиток, штепсель, штурвал, гайка, ток, сталь, огниво и т. д. – это конечно, русизмы и суржик.

Ну, слава Богу, хоть в чём-то соглашаетесь. Это первый шаг на пути к выздоровлению.
P.S. По теме голодомора, будет статья и будет комментарий

Ужас. Как можно комментировать таки слова: "наша нація була єдиною тільки двічі -- при Святославі, що дійшов до Волги...". Какая нация была в Х веке? Существовало ли тогда слово Украина?
Либо автор совершенно не понимает, что такое "нация", либо он умышленно вводит читателей в заблуждение. В лучших традициях геббельсовской пропаганды.

Кому этот музей нужен? Что он пропагандирует? Какие там есть ценности?
Оружие же у неадкватных людей нужно изъять. Так и до беды недалеко.

Соломаха! Не позорьте себя такими комментариями. По ним, можно сделать вывод о широте вашего кругозора.
Я вам норму закона привожу, а вы в ответ - обычный трёп.

Авторы современных украинских учебников среди украинских героев Великой Отечественной войны выделили всего три фигуры, поставленные в один ряд, - Ковпака, Шухевича и Бандеру (Ковпак, наверное, в гробу переворачивается!). 'Молодая гвардия' уже даже не упоминается в учебниках. А о массе украинских маршалов, генералов в составе Красной армии, о Героях Советского Союза, имевших украинские корни, нет ни слова. Это не вписывается в образ 'закабаленной' Украины, которую 'империя' держала в подчинении только силой 'колониальной' армии.

Вот и путаются современные детишки, теряясь в понятиях, касающихся Второй мировой войны. Ведь термин 'Великая Отечественная' из учебников фактически изъят. Украина, согласно логике местных 'историков', воевала то ли во Второй мировой войне, то ли в советско-немецкой. Вот и бежит 9 мая на '5-м канале' целый день красная строка: '9 мая - День победы Украины во Второй мировой войне'. Оказывается, победила-то Украина, а не антигитлеровская коалиция разных стран.
Дошло до того, что дети рисуют рейхстаг с ... сине-желтым флагом. Откуда им знать, под какими флагами воевали их деды, если в учебниках об этом ни слова?
В учебнике истории для 11 класса, пишется, что украинцы ждали прихода фашистов, надеясь на 'избавление от большевицкой тирании'.
Живописуя зверства фашистов и энкаведистов, Кульчицкие и Шаповалы, забывают сказать, что расстрел в Бабьем Яру проводился украинскими полицаями, или что в 'Акте провозглашения независимой Украины' 30 июня 1941 г. восхваляется 'Великий фюрер'.

Рисуя положительный образ Степана Бандеры, современые новоделы истории приводят цитату, которая, должна продемонстрировать 'патриотизм' лидера ОУН: 'Ненавидит как русских, так и немцев'. Это же страшные вещи!!!

Описывая послевоенный период истории авторы учебника по истории пишут: 'Сталинский режим решил 'покарать' не только украинцев, но и другие народы, которые обвиняли в предательстве', после чего следует описание депортации крымских татар. Фраза 'не только украинцев' не подкреплена никакими доказательствами, но у читателя складывается устойчивое мнение: украинцев тоже 'карали' после войны только за то, что они - украинцы. А как прокомментирован тост Сталина 'За русский народ!', сказанного им после Парада Победы: 'Официальное подчеркивание роли русского народа не предвещало ничего хорошего украинскому народу, которому Кремль не доверял за то, что он пребывал под немецкой оккупацией'...

Можно сделать выводы. Современные новоделы истории - это люди без чести и совести. Главная их задача вбить в сознание граждан Украины ненависть к братскому русскому народу.

Соломаха! Вы случайно в конвойных войсках не служили? У вас так хорошо получается. Чувствуется, что опыт большой.
Что вы такой обидчивый? На правду нельзя обижаться. Грешно, однако

Умный поймёт, а дурак не догадается